Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios
Naura S. Carapeto Ferreira
A publicação deste livro significa um acréscimo substantivo ao debate sobre gestão e administração escolar. Destacados especialistas analisam o tema e o resultado é um conjunto de análises, dados e reflexões indispensáveis para uma melhor compreensão das atuais tendências na área.
João Barroso, da Universidade de Lisboa, apresenta e fundamenta uma proposta de reforço da autonomia das escolas do ensino não superior em Portugal. O texto confirma, mais uma vez, a importância da abertura de publicações nacionais à produção de estudiosos de outros países. Além da maior divulgação, a possibilidade de imediata comparação entre as inovações aqui registradas e o enfoque de outras realidades introduzem novos desafios e perspectivas.
Os demais artigos que compõem o livro são assinados por conhecidos especialistas. Acacia Kuenzer, Gustavo Luis Gutierrez e Afrânio Mendes Catani, Luiz Fernandes Dourado e Naura S. Carapeto Ferreira focalizam aspectos diferentes e bastante específicos da gestão escolar, relacionando–os sempre aos desdobramentos do embate político e econômico da atualidade. O conjunto traça um panorama amplo não só dos problemas da gestão, mas também das possibilidades da construção da democracia e da qualidade na escola, o que torna esta publicação uma leitura indispensável aos estudiosos do tema.
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